100+兴趣课，燎原“非常学堂”阵容超强大

导读

有更多的选择，方能有更多的可能性。百余门丰富的选修课，在燎原双语学校，作为学科课程的补充与拓展，“非常学堂”的选修课程为每个孩子提供了更多发挥潜能的机会。

同时，结合IB 课程体系中的国际化教育理念，以IB核心课程之一的"CAS”来划分非常学院拓展课程的种类，使得每项课后课都能提供最合适个体的知识、学习，助力他们在小学、初中及高中阶段更全面地发展。

在燎原，非常学堂的课程有哪些?让我们一一揭晓答案。

我们发现越来越多的家长愿意为孩子投入培养他们的兴趣爱好，但我们也同时发现大多数家长并不知道孩子真正感兴趣的是什么？很多时候家长只是按照自己的喜好为孩子安排，抑或即使家长把选择摆在孩子面前，孩子也只能在不知所以然的情况下选择他们“以为”自己喜欢的项目，因为他们并不知道这些兴趣活动对他们意味着什么。

如果说有一个机会可以让孩子尽可能地尝试，并随着年龄阶段都有不同的选择让他们可以无尽地探索；如果说孩子已经对某个项目产生了很浓厚的兴趣，可以让他们不断地精进技能，并迎来让人惊喜的蜕变。如果说这一切都可以发生在校区，不需要来回接送，奔波辛苦，那会不会很让人心动？是的，这就是燎原双语学校为学生们安排的课外延时课，非常学堂。

AmazingHouse非常学堂是LYBS精心打造的独具特色的拓展型、探究型特色课后课，是LYBS教育新生态的重要组成部分，已成熟运营多年，为拓展LYBS孩子的技能提供了广阔平台。非常学堂课程框架以CAS为理念，通过Creativity，Activity，Service(创造、活动与服务）将课堂内容延续到课后，以丰富的课程设置，促进学生的全人发展。

Amazing House is an elaborate and inquiry based after-school curriculum which is an important part of the LYBS new education ecology. Amazing House has been providing a wide range of opportunities for LYBS students to develop their skills and strengths and has been popular within the school community.

教育不仅仅发生在课堂上，更可以发生在课后的90分钟。每周一至周四下午，15:30-17:00（国际课程班为40分钟），这90分钟让孩子体会激情、热爱、坚毅、挫折、集体、创造，也可能会因为不感兴趣而意兴阑珊，但是没有关系，因为坚持也是一种美好的品质，并且可以及时调整或者在下一期的十几周的课程中重新选择。

在上海市燎原双语学校，我们通过各类丰富的课程设置，最大范围地激发每个学生的潜能，帮助他们找到自己的所长。课外课的选择，除了尊重学生的兴趣，也可以尝试不同的方面。我们希望家长可以分别从Creativity创造性项目、Activity活动类项目和Service服务类项目中选择，让孩子的成长更均衡。可以选择个人展示的项目，培养独立精神和表现能力，当然也不妨为学生选择一项集体项目，因为这样可以培养学生的团队合作意识，而团体的比赛往往也能让学生们建立深厚的友谊。

每期非常学堂的课程结束后，学生都会有成果展示，能够及时给学生反馈，从而能够积极地促进他们的兴趣，并能够增强信心，激励学生持续坚持。除此之外，LYBS还有各种类型的学生主导社团，校队等活动，能够让学生学会承担集体责任，积累组织和管理经验，并享受参与的乐趣。

CAS

AI趣编程 AI fun Programming

通过图形化编程培养编程思维、解析编程算法、提升编程技巧、掌握编程能力。

儿童剧 Children drama

童剧可以带给孩子快乐,满足儿童娱乐的愿望。儿童剧场里充满孩子们的欢声笑语,演员借着剧情与技术,引领孩子们的情感自然流露,想象力也得以发挥。这些愉快的经验,对培养儿童健康活泼的人格是相当重要的。

主持人 Host

小主持人课程，启蒙班通过学习简单有趣的绕口令、儿歌及故事，引导孩子正确的发音、纠正字音问题，启发孩子对语言学习的乐趣。

服装设计 Clothing design

学习人体黄金比例美的分割，通过绘画和创作2个方面来学习设计的基础，同时也可以熟悉到不同材料的认知。

棒球 Baseball

棒球是一种团体球类运动，由人数最少为9人的两支队伍在一个扇形的球场进行攻击与守备。棒球球员分为攻、守两方，攻方球员利用球棒将守方投掷的球击出，随后沿着四个垒位进行跑垒，当成功跑一圈回到本垒就可得1分；而守方则利用手套将攻方击出的球接住或掷回将攻方球员打出局。

剑道 Kendo

剑道，是传统的竞技性器械武术。正式比赛通常在室内进行，因选手赤足，因此对场地木地板的质量有较高要求。选手一对一进行比赛，双方均穿剑道服，戴护具，持竹剑，按规则相互击打有效部位，由裁判计点数判胜负。亦可举行团体比赛，由选手数相等的团体双方分别一对一决出胜负后计算总分。

跆拳道 Taekwondo

跆拳道可以培养学生自信心、协调能力、身体的柔韧性和灵活性，同时能够锻炼学生的毅力，提高身体素质。跆拳道分为个人和团体竞技，在日常的训练配合中能够提高合作能力和集体荣誉感。

综合体能 Physical fitness

体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。

橄榄球 Rugby

橄榄球非常有利于锻炼孩子的身体综合素质，还可以发展儿童的空间转换、形体感知等右脑功能，培养孩子与同伴之间的团结协作，让儿童更加的独立勇敢。

高尔夫 Golf

与许多其他运动项目不同，高尔夫球运动大多是在没有裁判员监督的情形下进行的。这项运动依靠每个参与者主动为其他球员着想和自觉遵守规则的诚实和信用。不论对抗多么激烈，所有球员都应当自觉约束自己的行为，在任何时候都表现出礼貌谦让和良好的运动精神。这就是高尔夫球运动的精髓所在。

古筝 Guzheng

古筝弹奏不仅具有手法、指法技巧就好，只有具有深厚的传统文化基础，了解那个时代的文化背景，知道作者在做出这一曲谱之时的想法以及所要表达的情感，才能将古筝的神髓表现得好。

击剑 Fencing

击剑是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目，它结合优雅的动作和灵活的战术，要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性，体现出运动员良好的动作和敏捷的反应。现代的击剑项目中引入了完善的保护衣具，并采用钝的剑尖，已经大大消除了这项运动的危险性，也极大的促进了这项运动在全世界范围内的传播。

水彩画 Watercolor painting

水彩画以水为媒介，它依靠画笔中所含的水份使水彩颜料融合与渗化后再画到水彩纸上，通过不同的技法形成不同的画作风格。

* 课程仅针对本学年春季学期，每学期都会有调整。