2022年03月21日
任何情况下的“不确定性“,都考验着个体或团队的应变能力。在上海市燎原双语学校,当小学、中学、高中年级遇到突如其来的疫情,如何保障在停课状态下依旧平稳有效的“不停学”是对学校的巨大挑战。
目前,学校对校园采取封闭管理。保洁人员已对校园进行多次消杀。食堂对留校人员采取分餐制并进行错峰就餐。在校人员管理进行一人一档,动态监测。
值得一提的是,学校在线上政策公布之前就做好了准备,并给各学部老师们做了培训,之后在周末又进行了更加细致的培训,确保所有课程高品质的执行。
早在学校第一次开展网课时,就已经从教学课件、教师培训和学生适应等角度进行了细致的考量。此次线上网课的开展,更是将屏幕科学使用时间、单节课程时长拆分等保护学生视力的要素加以细化。
井然有序重平衡
在小学年级,学部一经收到在线要求通知,即刻召集教师团队,在周末马不停蹄地进行线上沟通会议、以及调试准备,使得线上教学在周一的明媚天气里顺利开展。
在老师们亲切的带领下,学生们拿出了最饱满的状态,即使居家学习也要坚持穿好校服戴上红领巾,听国歌,观看升旗仪式。
积极拥抱每一次改变,不畏惧,不气馁,以小小探究者的心态去克服一切困难。疫情当下学生、老师、家长们都不容易,为小学部的老师和家长们点赞!
注重学生有细节
在学校初中、高中部,教学依托于“腾讯会议”平台进行开展。为切实有效的给全体学生提供一个“停课不停学,离校不离教”的学习环境,学部前期对全体教师进行了平台使用的集中培训,并将教师分组进行一对一的平台使用指导测试,同时,为了让学生尽快适应网络学习,掌握网络学习技巧,我们同步开展了有关线上教学的家长会,指导学生进行相关程序的注册、登陆、使用。
在授课教学方面,我们制定了《在线教学管理制度》和《教师在线教学行为规范》。老师们每节课前都需要做好针对线上教学这一形式的备课工作,准备电子讲义,设计教学方法,并对教师的考勤、教学、教态进行了具体细则,要求全体教师认真执行。同时,学部行政管理团队会逐个检查各班级在线教学情况。
疫情不焦虑,心理健康有秘方
疫情给我们的生活造成一定的影响,在配合防控措施的同时,带孩子的家长也免不了会有很多焦虑。
面对这种情况,大致上可以有一个基本的行为原则:多陪伴关心、主动沟通、积极解释、保持日常熟悉的作息与活动。
当然,居家学习过程中如遇情绪无法调节,可以拨打上海市心理热线:962525或邮件至:jiaoqianqian@liaoyuanedu.org 焦老师寻求帮助。
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